MATERIALI

Qui sono raccolti i materiali prodotti dalle classi coinvolte nel progetto.

EBOOK

E-book italo-marocchino realizzato dal Liceo “Enrico Mattei” di Casablanca e dal Liceo “Crespi” di Busto Arsizio

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VIDEO

Video su Milano dell’Istituto “Gentileschi” (prof.ssa Laura Moretti) in collaborazione con Opera Salesiana del Cairo – Egitto

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Video prodotto dalla classe tunisina del Liceo “Ibn Abi Dhief” sull’attacco terroristico al museo di Tunisi

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Video del Liceo “Enrico Mattei” – Casablanca, Marocco

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Video del Liceo “Vico” di Corsico insieme a “Raouf Abo Hatoum High School” di Nazareth

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Video prodotti dal “Terra Santa College” di Jericho – Palestina sui luoghi di interesse e storia della Palestina, partner dell’Istituto “Leopardi” di Milano e il “Liceo D’Arconate e D’Europa”

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Cortometraggio degli studenti del Liceo “Primo Levi” di San Donato Milanese gemellati con i ragazzi del Liceo “Ibn Abi Dhief” (Manuba, Tunisi) sul tema delle migrazioni e dei diritti umani (premiato al Festival dei Diritti Umani 2016 presso la Triennale di Milano). Il cortometraggio mette in scena il tema delle migrazioni e dei diritti umani, immaginando un gruppo di migranti da Odisseo ad una profuga siriana contemporanea, che vengono accolti in una città ideale

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Video della scuola bilingue e biculturale “Hand in Hand” – School which breaks down barriers in Jerusalem. Gli studenti del “Liceo D’Arconate e D’Europa” hanno lavorato con la scuola bilingue e biculturale di “Hand in Hand” di Gerusalemme, scambiandosi video di presentazione e confrontandosi sulla vita quotidiana.

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PRESENTAZIONI

Presentazione dell’Istituto “Gentileschi” che ha dialogato con il Liceo Scienze Sociali di Erzerum (Turchia), realizzando una raccolta degli studenti e della vita italiana e turca

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Presentazione Liceo “Candiani” di Busto Arsizio “If I were with you” In partnership con il “Kiryat Sharet High School” di Israele

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Presentazione “I profughi palestinesi” – a cura del “Terra Santa College”di Jericho

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La città ideale dell’Istituto “Falcone Righi” di Corsico, in dialogo con una classe tunisina del Liceo “Ibn Abi Dhief” (Manuba, Tunisi), una città suddivisa in diverse vie, ognuna delle quali contiene materiali di musica, video, testimonianze storiche, per progettare insieme un futuro di pace

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Presentazione dell’Istituto “Crespi” di Busto Arsizio gemellato con una classe della scuola secondaria del Campo rifugiati di Domiz (Iraq), approfondimento sulla cultura curda e l’organizzazione di un campo profughi

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VARIE

Blog italo-tunisino “Mediterraneosiamo” realizzato dal Liceo “Ibn Abi Dihef” di Tunisi e dal Liceo “Primo Levi” di San Donato e San Giuliano Milanese

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Rendering del Liceo “Candiani” di Busto Arsizio sulla Città ideale, gli studenti gemellati ad una classe israeliana del Liceo di Holon, hanno elaborato il progetto de “la città ideale”: si sono sperimentati nella progettazione di un luogo immaginario dove la libertà di espressione e il rispetto per i valori e le culture altre sia possibile e hanno realizzato una serie di rendering che danno forma al loro progetto urbanistico

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Immagini dal Campo profughi di Domiz a cura di Nicola Coppola (EPOS)

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